الدرس 25: تخطيط مجموعة متعاونة
الأسبوع / النوع: 25 — تطبيقي TP — حصتان تعليميتان وفق الخطة التنظيمية
عنوان التوزيع الأصلي: تطبيق جماعي منظم
ناتج تعلم قابل للملاحظة: أن يتفق مع مجموعته على خطة مشتركة ويحدد دورًا لكل عضو.
المعرفة الأساسية
التعاون يقتضي توحيد الهدف والتعليمات العامة والسماح باختلاف شدة الأداء بين الطلاب.
التطبيق المقترح
مجموعات 4–5 أفراد: تختار ثلاث محطات، تقدم تعليمات شفوية قصيرة، تنفذ جولة، وتتلقى تقويمًا بنائيًا.
السلامة والتكييف
لا تُستخدم العقوبات البدنية عند تعثر أحد أفراد المجموعة.
سؤال للفهم
ما معيار نجاح العمل الجماعي؟
نشاط صفّي قصير
اعمل مع زميل: قدّم مثالًا من الحياة اليومية ثم اختر تعديلًا يجعل الحركة أكثر أمانًا لمتعلم مبتدئ.
واجب منزلي غير مجهد
سجل حركة يومية مرتبطة بالدرس، وما الجزء الجسدي الذي يعمل فيها، واحتياط سلامة واحد. لا يلزم أداء تمرين إضافي.
مفهوم للحفظ: التعاون يقتضي توحيد الهدف والتعليمات العامة والسماح باختلاف شدة الأداء بين الطلاب.