الدرس 10: أداء دائرة باستقلالية
الأسبوع / النوع: 10 — تطبيقي TP — حصتان تعليميتان وفق الخطة التنظيمية
عنوان التوزيع الأصلي: تقويم مرحلي للطريقة الأولى
ناتج تعلم قابل للملاحظة: أن يعدّ دائرة من 4 محطات وينفذها بأمان دون تذكير متكرر.
المعرفة الأساسية
يتضمن الإتقان التحضير، وتسلسل الحركة، والانتقال، وتقدير الجهد، والتعديل الذاتي.
التطبيق المقترح
يخطط كل متعلم دائرة: 4 محطات مختلفة ×20 ثانية مع راحة 40 ثانية، وينفذ جولة تجريبية ثم يشرح تعديلًا واحدًا بعد الملاحظة.
السلامة والتكييف
تقويم المهارة لا يكافئ السرعة أو عدد التكرارات القصوى، بل التنفيذ المتحكم به.
سؤال للفهم
ما علامة استقلالية المتعلم؟
نشاط صفّي قصير
اعمل مع زميل: قدّم مثالًا من الحياة اليومية ثم اختر تعديلًا يجعل الحركة أكثر أمانًا لمتعلم مبتدئ.
واجب منزلي غير مجهد
سجل حركة يومية مرتبطة بالدرس، وما الجزء الجسدي الذي يعمل فيها، واحتياط سلامة واحد. لا يلزم أداء تمرين إضافي.
مفهوم للحفظ: يتضمن الإتقان التحضير، وتسلسل الحركة، والانتقال، وتقدير الجهد، والتعديل الذاتي.