تجاوز إلى المحتوى
الأستاذ باسم الحسين
الألعاب الصغيرة · BT2
الألعاب الصغيرة / الاختبارات والامتحانات
التقييم النظري

العام الدراسي 2026–2027 | نسخة الطالب

امتحان نصف السنة – بعد الدرس 8

المدى: الدروس 1–8 | المدة: 50 دقيقة | العلامة: 20

BT2التربية البدنية والرياضية50 دقيقة

اسم الطالب/ة: .................................................. الصف: ................. التاريخ: ....................

صح أو خطأ (4 علامات؛ 1 لكل عبارة)

  • 1. اللعبة التعاونية تنجح فقط إذا فاز فريق على فريق آخر.
مساحة للإجابة
  • 2. التماسك الاجتماعي يختلف عن تماسك المهمة.
مساحة للإجابة
  • 3. يمكن تعديل مساحة اللعبة لتناسب الفروق الفردية.
مساحة للإجابة
  • 4. ليس من دور الأستاذ التدخل عند خطر بدني.
مساحة للإجابة

اختيار من متعدد (4 علامات؛ 1 لكل سؤال)

  • 1. من سلوك الاحترام: أ) المقاطعة ب) انتظار الدور ج) السخرية
مساحة للإجابة
  • 2. الاستماع النشط: أ) إعادة فهم الإشارة ب) تجاهلها ج) الإسراع بلا استعداد
مساحة للإجابة
  • 3. نوع الجماعة التي يُعين أعضاءها الأستاذ: أ) رسمية ب) غير رسمية بالضرورة ج) أولية دائمًا
مساحة للإجابة
  • 4. أفضل مؤشر للتعاون: أ) وصف «لطيف» ب) عدد محاولات المساعدة الفعلية ج) الانطباع العام
مساحة للإجابة

تعداد (3 علامات)

  • 1. عدد ثلاثة عناصر أساسية لخطة لعبة صغيرة.
مساحة للإجابة

حفظ وتعريفات (3 علامات)

  • 1. عرّف اللعبة الصغيرة (1.5) والتماسك (1.5).
مساحة للإجابة

...............................................................................................................

تمرين تطبيقي (6 علامات)

  • 1. في صف من 20 طالبًا، يختار قائدان أعضاء مجموعتيهما؛ بقي طالبان بلا فريق، وتقاطعت مسارات الجري. ضع خطة تدخل: تشخيص مشكلتين (2)، تعديلين للتجميع والقواعد (2)، مؤشرين للتقويم (2).
مساحة للإجابة

...............................................................................................................

العودة للفهرس